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索引号: 592878027/2022-91526 组配分类: 人大代表建议
发布机构: 区教育体育局 发文日期: 2022-12-15
公开方式: 主动公开 公开范围: 面向全社会

对区十届人大一次会议第161号建议的答复

发布日期:2022-12-15 11:56 浏览次数:
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胡斌斌代表:

您提出的“关于推进校园垃圾分类,打造优质育人环境的建议”收悉。现答复如下:

垃圾分类教育作为生态文明教育的重要组成部分,可以从具体行动的层面培养学生爱护环境的意识,进而带动社会形成优良生活习惯。为落实《越城区城乡生活垃圾分类工作实施方案》,我局以生态文明建设为抓手,结合文明城市创建在全区范围内全覆盖开展了垃圾分类工作,取得较好效果。

一、切实提高认识,完善制度保障

为推进越城区校园垃圾分类工作顺利开展,区教体局成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《越城区教体系统生活垃圾分类试点工作实施方案》,对全区73所中小学、123所幼儿园垃圾分类工作开展情况进行督导指导。在全区教育系统垃圾分类工作专题布置会上,我局通过对各校德育干部、后勤干部的垃圾分类工作培训,提高了学校垃圾分类重要性的认识和业务水平。同时,在学校层面,各校均成立了垃圾分类工作领导小组,结合本校实际制定了具体实施方案,进一步明确责任分工,按照教体局统一要求,认真组织实施,确保垃圾分类工作落到实处。

二、确立工作目标,全覆盖开展垃圾分类工作

(一)全面实施生活垃圾分类教育与管理

截止2022年6月,全区各中小学、幼儿园均按要求配备了分类垃圾桶。全区各中小学、幼儿园生活垃圾分类教育覆盖率达到100%,师生垃圾分类知识知晓率达到100%。建功中学、昌安实验、鲁迅小学等15所学校先后被评为市级垃圾分类先进集体或市无废学校。

 二)常态开展垃圾分类工作检查考评

区教体局制定了由学校联系干部落实开展的《区属学校(园)垃圾分类扩面提质工作专项督察方案》,结合开学工作、规范办学等检查重点从工作机制、设施配置、宣传教育、分类投放效果等四个方面进行检查,并纳入局年度目标管理考核项目。各校联系干部结合卫生城市复评、规范办学检查开展了2次全区学校垃圾分类工作检查。上月,省督查组对元培中学进行了突击检查,取得了通报好评。

三、加强活动引导,扎实开展垃圾分类教育和实践活动

(一)在形成教育合力上着力

将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、科技环保教育以及文明校园创建工作相结合,让广大师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法,提倡校园杜绝浪费、光盘行动,促进学生良好行为规范的养成。

(二)将垃圾分类生态环境教育纳入课堂

学前教育段依据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,教育幼儿认识垃圾分类的标识,能够正确区分回收和不可回收垃圾,懂得垃圾可以再利用,并能将日常垃圾分类回收,初步养成环保意识和行为。

义务教育段主要基于国家课程、地方课程和校本课程三级课程体系,充分发挥课堂教育主渠道作用。小学阶段的《品德与生活》、《品德与社会》以及《科学》(《身边的环境》)学科,初中阶段的《道德与法治》和《科学》学科,都蕴含着环境教育垃圾分类的相关内容,通过培养学生的环保意识,进而教育学生重视垃圾分类。

(三)开展形式多样的垃圾分类宣教活动

结合每年6月5日的“世界环境日”,各中小学通过国旗下讲话、黑板报、主题班会等多种形式的垃圾分类宣教活动。同时,根据学校年度考核要求,各校每年均须发表一篇局级以上的本校垃圾分类活动新闻报道,确保进一步扩大垃圾分类的宣传范围和活动的有效性,杜绝一个活动用于多年台帐。每年区属中小校组织年段级及以上垃圾分类宣教活动达70余次。

(四)将垃圾分类宣传教育融入综合实践活动,建立垃圾分类宣教基地

    在寒暑假社会实践活动期间,组织学生积极开展垃圾分类主题的社会实践活动,组织学生实地参观垃圾处理厂等场所,开展环卫体验活动,促使学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。同时,结合中小学科技活动、研究性学习活动,鼓励学校、学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明,鼓励学生开展废物利用的创新项目和艺术创造。区教体局曾组织开展区属中小学校垃圾分类“变废为宝”的作品比赛,并将优秀作品在我区垃圾分类教育基地——昌安实验学校进行展示。

(五)通过志愿服务活动扩大垃圾分类宣传教育范围

每年,各校均组织党、团员和在校师生开展各类垃圾分类志愿行动,鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务,积极参加生活垃圾分类和减量公益活动。组织“小手拉大手”活动,学校、家庭、社区三结合,多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动,带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类收集,让垃圾分类成为生活习惯。

(六)全面推进“拒绝舌尖上的浪费”教育活动

一是精细教育。各校食堂加强精细化管理,提倡推出小份菜品和少量多次取(购)餐的用餐方式,设立“学生文明就餐监督员”,加强学生自我教育和管理。二是扩面宣传。通过党带团、团带队,大手拉小手人人参与,营造文明节俭的良好氛围,让“光盘”理念通过实践入脑入心。三是丰富活动。结合学校自身特色,组织暑假期间在家第一阶段的“光盘打卡”、书画作品创作、宣传语征集与上墙,第二阶段在校的光盘示范班创建、光盘换水果等,丰富“光盘行动”活动内涵。

最后,关于您提出的“垃圾回收徒有其表,形式大于内容”的问题,越城区综合行政执法局回复:越城区相当重视垃圾回收工作,多次开展越城区生活垃圾分类收运情况专项督查工作,要求各镇街、收运部门严格按照分类垃圾分类清运要求进行收运。同时加强对分拣督导员、清运人员等人员的规范管理,严格实施好相关规章制度,做好垃圾分类收运,明确清运车辆标志标识,清运人员着标识服,杜绝出现垃圾混装混运现象,完善收运体系。2022年我区正在全面推行定时定点分类投放工作,建立健全定时、定点、定线的运输体系,确定每辆作业车辆的运输时间和线路,同时通过检查考核、群众监督、智慧监管、执法行动等措施,按不同垃圾、不同运输路线落实分类运输责任,严格执行分类运输,避免混装混运现象发生。


信息来源:区教育体育局
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